IMAGEN Y SONIDO

imagen_y_sonidoTEMA 1:      GÉNERO AUDIOVISUAL

TEMA 2:      CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS CINEMATOGRÁFICOS                                                         Género videográfico                                                                                                                              Género televisivo                                                                                                                                   Género multimedia                                                                                                                               Género new media

TEMA 3:      TÉCNICAS DE CREACIÓN DE MENSAJES

TEMA 4:      TÉCNICAS DE FRAGMENTACIÓN DEL ESPACIO ESCÉNICO                                                             Encuadre – composición                                                                                                                       Formato cinematográfico

Plano, Toma escena y secuencia

TEMA 5:      TÉCNICAS DE PLANIFICACIÓN DE LA ESCENA

TEMA 6:      TIPOS DE CONTINUIDAD

TEMA 7:     TÉCNICAS NARRATIVAS EN AUDIOVISUALES DE FICCIÓN                                                          RECURSOS ON LINE:     Guiones y storyboard

                    Story line   

TEMA 8:      PRESTACIONES DE LAS CÁMARAS FOTOGRÁFICAS DIGITALES                                                   EJERCICIOS FOTOGRAFÍA                                 HISTOGRAMA    

https://www.blogdelfotografo.com/consejos-trucos-composicion-fotografica/

ACTIVIDADES IMAGEN DIGITAL Archivos: ACT1  ACT2  ACT3  ACT4  ACT5  ACT6   ACT7  ACT8

TEMA 10:    CAPTURA DE VÍDEOS

MANUALES:
                      1. Audacity
                      2. JetAudio
                      3. Ntrack_Studio
 
 

Tutoriales HTML

Montar un Servidor web en 10 min

1ª CLASE

Estructura de un documento HTML

2ª CLASE

Etiquetas

3ª CLASE

Tablas

4ª CLASE

Listas

5ª CLASE

6ª CLASE

Utiliza CSS

Clase e ID en CSS

Material examen : dia noche

Código ARDUINO

  • Práctica 1: BLINK- ENCENDER UN LED

int led = 13;

void setup() {
pinMode(led, OUTPUT); //Se configura el pin 13 como salida
}

void loop() {
digitalWrite(led, HIGH); // Se enciende el led
delay(1000); // Se espera unos segundos
digitalWrite(led, LOW); // Se apaga el led
delay(1000); // Se espera unos segundos
}

  • Práctica 2: SEMÁFORO.

int ledR = 12;
int ledA = 9;
int ledV = 6;
void setup() {
pinMode(ledR, OUTPUT);
pinMode(ledA, OUTPUT);
pinMode(ledV, OUTPUT);
}
void loop() {
digitalWrite(ledR, HIGH); // Semáforo en rojo
digitalWrite(ledA, LOW);
digitalWrite(ledV, LOW);
delay(1000);
digitalWrite(ledR, LOW); // semáforo en verde
digitalWrite(ledA, LOW);
digitalWrite(ledV, HIGH);
delay(1000);
digitalWrite(ledR, LOW);
digitalWrite(ledA, HIGH);
digitalWrite(ledV, LOW); // semáforo en amarillo
delay(1000);
digitalWrite(ledR, LOW); // tiempo de espera todo apagado
digitalWrite(ledA, LOW);
digitalWrite(ledV, LOW);
delay(1000);
}

 

  • Práctica 3: ENCENDER LED CON PULSADOR 

const int buttonPin = 2; // the number of the pushbutton pin
const int ledPin = 13; // the number of the LED pin

// variables will change:
int buttonState = 0; // variable for reading the pushbutton status

void setup() {
// initialize the LED pin as an output:
pinMode(ledPin, OUTPUT);
// initialize the pushbutton pin as an input:
pinMode(buttonPin, INPUT);
}

void loop(){
// read the state of the pushbutton value:
buttonState = digitalRead(buttonPin);

// check if the pushbutton is pressed.
// if it is, the buttonState is HIGH:
if (buttonState == HIGH) {
// turn LED on:
digitalWrite(ledPin, HIGH);
}
else {
// turn LED off:
digitalWrite(ledPin, LOW);
}
}

 

  • Práctica 4: CONTROL DE LA INTENSIDAD LED CON POTENCIÓMETRO.

int sensorPin = A0; // select the input pin for the potentiometer
int ledPin = 9; // select the pin for the LED
int sensorValue = 0; // variable to store the value coming from the sensor

void setup() {
// declare the ledPin as an OUTPUT:
pinMode(ledPin, OUTPUT);
}

void loop() {
// read the value from the sensor:
sensorValue = analogRead(sensorPin);
// turn the ledPin on
digitalWrite(ledPin, HIGH);
// stop the program for <sensorValue> milliseconds:
delay(sensorValue);
// turn the ledPin off:
digitalWrite(ledPin, LOW);
// stop the program for for <sensorValue> milliseconds:
delay(sensorValue);
}

  • Práctica 5: CONTROL DE LUZ CON  LDR

int sensorPin = A0;
int ledPin = 7;
int sensorValue = 0;

void setup() {
pinMode(ledPin, OUTPUT);
}

void loop() {
sensorValue = analogRead(sensorPin);
if (sensorValue >200){
digitalWrite(ledPin, LOW);}
else{
digitalWrite(ledPin, HIGH);}

}

  • Práctica 6: CONTROL DE UN SERVOMOTOR.

#include <Servo.h>

Servo myservo; // create servo object to control a servo
// a maximum of eight servo objects can be created

int pos = 0; // variable to store the servo position

void setup()
{
myservo.attach(9); // attaches the servo on pin 9 to the servo object
}

void loop()
{
for(pos = 0; pos < 180; pos += 1) // goes from 0 degrees to 180 degrees
{ // in steps of 1 degree
myservo.write(pos); // tell servo to go to position in variable ‘pos’
delay(15); // waits 15ms for the servo to reach the position
}
for(pos = 180; pos>=1; pos-=1) // goes from 180 degrees to 0 degrees
{
myservo.write(pos); // tell servo to go to position in variable ‘pos’
delay(15); // waits 15ms for the servo to reach the position
}
}

  • Práctica 7: CONTROL DE UN MOTOR.

int motorPin = 13;

void setup() {
pinMode(motorPin, OUTPUT); //Se configura el pin 13 como salida
}

void loop() {
digitalWrite(motorPin, HIGH); // Se enciende el led
delay(1000); // Se espera unos segundos
digitalWrite(motorPin, LOW); // Se apaga el led
delay(1000); // Se espera unos segundos
}

  • Práctica 8: SEMÁFORO PARA INVIDENTES.

int ledR = 10;
int ledA = 9;
int ledV = 8;
int zumbador = 6;
void setup() {
pinMode(ledR, OUTPUT);
pinMode(ledA, OUTPUT);
pinMode(ledV, OUTPUT);
pinMode(zumbador, OUTPUT);
}
void loop() {
digitalWrite(ledR, HIGH); // Semafoto en rojo
digitalWrite(zumbador, HIGH); // Aviso a invidentes
digitalWrite(ledA, LOW);
digitalWrite(ledV, LOW);
delay(4000);
digitalWrite(ledR, LOW); // Semáforo verde
digitalWrite(zumbador, LOW); // Aviso a invidentes
digitalWrite(ledA, LOW);
digitalWrite(ledV, HIGH);
delay(4000);
digitalWrite(ledR, LOW); // Semáforo ámbar
digitalWrite(zumbador, LOW);
digitalWrite(ledA, HIGH);
digitalWrite(ledV, LOW);
delay(800);
}

RESPONSABILIDAD DIGITAL

USO RESPONSABLE DE INTERNET

http://www.netiquetate.com/

CIBERBULLYING

SEXTING

PRIVACIDAD

SEXTORSION

GROOMING :  Ciberacoso a niños

TECNOADICCIÓN

 

http://www.chaval.es/chavales/content/descarga-de-contenidos-formacion

http://www.pantallasamigas.net/

 

3º ESO. Programa(español)

1ª Evaluación

T1 – El proceso tecnológico         Resumen T1
T2-3 – El ordenador
T5 – Ejercicios de vistas
T5 – Ejercicio de vistas y acotación

2ª Evaluación

T4 – Materiales: Plásticos
T7 – Apuntes de energía
Mecanismos

3ª Evaluación

T6 – Electricidad
T6 – Instalación eléctrica de una vivienda
T9-10-11 – Control y robótica

Ejercicios para IMPRIMIR  1ª EVALUACIÓN

Ejercicios para IMPRIMIR  DIBUJO 1ª EVALUACIÓN

Ejercicios para IMPRIMIR  2ª Y 3ª EVALUACIÓN